يُحدث الذكاء الاصطناعي ثورةً في جوانب عديدة من حياتنا، والتعليم ليس استثناءً. بالنسبة للأطفال الذين يعانون من صعوبات في التواصل والتعلم، يُقدم الذكاء الاصطناعي تجاربًا شيقة.

تُشكّل تحديات المعالجة الحسية مصدر قلق كبير للعديد من الأطفال، وخاصةً المصابين بالتوحد. ويمكن أن تتجلى هذه التحديات بأشكال مختلفة، بدءًا من زيادة

مع اقتراب نهاية الصيف وتزايد حماس العام الدراسي الجديد، يجد العديد من الآباء أنفسهم في مواجهة مشاعر متضاربة. بالنسبة لآباء الأطفال ذوي الاضطرابات العصبية، فإن الانتقال

مع اقتراب العام الدراسي من نهايته، قد يواجه الآباء ومقدمو الرعاية تحدي مساعدة الأطفال على الانتقال من الروتين المنظم للعام الدراسي إلى روتين أكثر صعوبة.